CAIXA PRO INFANCIA: NUEVO CAMPAMENTO DE VERANO 2025

Por Chela Parris

Este campamento de verano nació del corazón del programa CPI, una iniciativa integral que acompaña a niños. Más que ofrecer actividades, CPI proporciona un entorno de seguridad, pertenencia y alegría, donde los participantes pueden redescubrir su infancia a través del juego con propósito. A través del deporte y dinámicas lúdicas, ILEWASI fomenta valores como el respeto, la resiliencia y el trabajo en equipo, integrando el aprendizaje emocional con el desarrollo académico. El programa se sustenta en tres pilares: brindar tiempo libre que refuerce la autoestima y la tranquilidad, ofrecer apoyo escolar con talleres educativos y acompañamiento en las tareas, y trabajar de manera coordinada con familias, servicios sociales y centros educativos para garantizar un seguimiento integral. CPI reconoce que cada niño tiene una historia única, muchas veces marcada por la adversidad, y responde con empatía, estructura y confianza, creando un espacio donde crecer se vuelve posible.

   

Durante este campamento de verano nos centramos en el deporte para ofrecer a los participantes la oportunidad de disfrutar del verano junto a sus amigos y amigas. Los objetivos del campamento fueron potenciar sus recursos personales y abrir oportunidades de aprendizaje y desarrollo personal mediante el uso educativo del tiempo libre, fomentar relaciones positivas con adultos, y promover la conexión entre iguales. Algunas de las actividades realizadas incluyeron deportes acuáticos, baloncesto, voleibol de playa, fútbol, taller de arcilla, visita a un parque acuático y diversos juegos de trabajo en equipo.

Estas imágenes  capturan un hermoso recuerdo en el parque acuático Aquarama de Benicàssim, donde participantes y facilitadores compartieron un día soleado lleno de risas, chapoteos y conexión. Los participantes jugaron, se animaron mutuamente y reforzaron los lazos construidos a lo largo del proyecto. Al finalizar la jornada, nos reunimos para disfrutar de una comida tranquila del programa antes de continuar con las actividades de la tarde.

En esta etapa del programa, los participantes tuvieron la libertad de elegir su propia aventura acuática: kayak o paddle surf. Para muchos fue un salto hacia lo desconocido, una experiencia nueva que abordaron con curiosidad y valentía. Mientras algunos se deslizaban sobre el agua y otros buscaban el equilibrio en sus tablas, el ambiente se llenó de risas y emoción compartida. Más allá de la actividad, este momento representó el desafío de superar límites, fortalecer la confianza personal y encontrar alegría en lo inesperado. 

 

Para ofrecer un contrapeso tranquilo a las actividades deportivas al aire libre como el fútbol y el voleibol, organizamos un taller creativo donde los participantes pudieron desacelerar, relajarse y explorar su lado artístico. Además, disfrutaron de juegos de mesa como el ajedrez y las cartas, en un entorno calmado y acogedor. 

Los niños y niñas también moldearon, esculpieron y dejaron que su imaginación fluyera libremente. Este espacio fue mucho más que arte: fue un momento para recargar energías, expresarse y conectar desde otro ritmo. Para muchos, esta pausa creativa se convirtió en un respiro necesario frente al sol del verano y el dinamismo de las actividades exteriores.   

Un proyecto en el que hemos disfrutado niños, niñas y adolescentes ¡y todo el equipo!

   

 

 

 

PREDEAL (RUMANÍA). 4SAFETY UN NUEVO PROYECTO ERASMUS + CENTRADO EN LA SALUD FÍSICA Y MENTAL DE LA JUVENTUD

 Por Carmen, Mapi, Laura i Fatemeh

Del 22 al 28 de mayo tuvimos la oportunidad de realizar un Training Course en Predeal, Rumanía. El objetivo del curso de formación era enseñar a los participantes a diseñar proyectos que garanticen la seguridad mental y física de los jóvenes, algo que me parece importantísimo y super necesario en todo tipo de proyectos.

En el curso éramos 24 personas procedentes a cinco países europeos, cada una con un bagaje y una historia diferente, pero fue increíble lo bien que congeniamos todos y lo mucho que disfrutamos de las noches interculturales y las charlas en los descansos.

 

Respecto al equipo español, mis 3 compañeras fueron maravillosas y tuvimos afinidad desde el primer momento.

 

Erasmus + es una experiencia que sin duda recomiendo a todo el mundo, ya que te da la oportunidad de aprender importantes habilidades, viajar y conocer a gente de diferentes culturas. En resumen, estoy deseando repetir.

 

 

 

El mes pasado, participé en un curso de formación en Predeal, Rumanía, gracias al programa Erasmus+. El tema central fue la seguridad en el trabajo con jóvenes — no solo física, sino también emocional, psicológica y  ética.

 

Durante varios días compartí aprendizajes, experiencias y debates con personas de toda Europa. Fue una experiencia intercultural muy enriquecedora que me permitió crecer tanto a nivel profesional como  personal.

 

El curso nos ofreció herramientas concretas para crear entornos más seguros, protocolos, estrategias y ejercicios prácticos que ya he empezado a aplicar en mi trabajo diario. Elimpacto se nota.

 

Pero más allá del contenido, me llevo una comunidad de personas increíbles y una motivación renovada para seguir trabajando con y por los jóvenes. Estoy profundamente agradecida al equipo de Predeal que hizo este proyecto posible y a todas las personas participantes.

 

La experiencia compartida en Predeal (Rumanía) fue muy beneficiosa en varios sentidos. La amplia brecha generacional permitió traspasar barreras y borrar estigmas, creando un ambiente pacífico y fraternal entre los países. Al final de nuestra semana de formación, las tareas asignadas por país -no hace falta aclararlo- se llevaron a cabo conjuntamente.

 

No hacía falta aclararlo; no había diáspora a la hora de comer, sino una mezcla de países. Se creó un hábitat seguro, sólo uno.

From the 22nd to the 28th of May we had the opportunity to carry out a Training Course in Predeal, Romania. The aim of the training course was to teach participants how to design projects that guarantee the mental and physical safety of young people, something that I think is extremely important and super necessary in all kind of projects.    

 

In the course we were 24 people from five European countries, each one with a different background and story, but it was amazing how well we all got along and how much we enjoyed the intercultural evenings and the chats during the breaks.      

 

Regarding the Spanish team, my 3 classmates were wonderful and we had an affinity from the very first moment.

 

Erasmus+ is an experience that I would definitely recommend to everyone, as it gives you the opportunity to learn important skills, travel and meet people from different cultures. In short, I am looking forward to repeating it.

 

Last month, I participated in a training course in Predeal, Romania, thanks to the Erasmus+ programme. The focus was on safety in youth work - not only physical, but also emotional, psychological and ethical.

 

For several days I shared learning, experiences and discussions with people from all over Europe. It was a very enriching intercultural experience that allowed me to grow both professionally and personally.

 

The course provided us with concrete tools to create safer environments: protocols, strategies and practical exercises that I have already started to apply in my daily work. The impact is noticeable.

 

 

The shared experience in Predeal (Romania) was very beneficial in several ways. The wide generation gap made it possible to cross barriers and erase stigmas, creating a peaceful andfraternal atmosphere between the countries. At the end of our training week, the tasks assigned per country - needless  to say were  carried out jointly.

Needless to say, there was no diaspora at lunchtime, but a mix of countries. 

A safe habitat was created,  just one.

NUEVO YOUTH EXCHANGE ERASMUS +: VOICES OF THE NEXT GENERATION EN RUMANIA

 Por Pablo Ortells 

Este viaje para mí fue el tercer YH, realizado del 19 al 26 de marzo del 2025. Para mí fue especial, no solo por el destino sino porque pude ir con uno de mis amigos de toda la vida, el destino fue Sighisoara en Rumania. Nunca me hubiera planteado ir a Rumania, pero fue una experiencia excepcional.

 

Esta experiencia para mí ha sido enriquecedora a nivel personal y académico, porque he conocido a gente magnífica de otros países (República Checa, Rumania, Italia, Estonia, Alemania) con la cual hemos intercambiado conocimientos sobre la solidaridad, voluntariado y sociedad inclusiva.

 

Una anécdota del viaje, fue el largo camino que tuvimos que hacer para llegar al destino, el equipo español salió destino Sighisoara, en coche hacia Valencia para posteriormente coger un vuelo a Timisoara ciudad a 300 km en coche de Sighisoara, el equipo español cogió un tren que duró 8 horas hacía una escala en un pueblo perdido de la madre de dios. Ahí nos encontramos con una miembro del equipo de Alemania y en el segundo tren ya nos encontramos con la mayoría de gente que iba al proyecto. Bajamos de la estación, y fuimos hacia el hotel andando, estaba en una colina eran las 12 de la noche, estábamos reventados y mucha gente se fue a la habitación directamente y otros se fueron de marcha.

 

El primer día hicimos actividades de team building para romper el hielo. Gracias a los juegos en grupo, empezamos a conocernos, a confiar en los demás y a trabajar en equipo desde el primer momento.

 

El segundo día fue el turno del voluntariado. Participamos en una acción local y entendí el valor de ayudar sin esperar nada a cambio. Lo que más me marcó fue ver cómo pequeños gestos pueden generar un gran impacto en la comunidad.

 

El tercer día reflexionamos sobre la solidaridad. A través de debates y juegos, nos dimos cuenta de que, aunque venimos de países distintos, compartimos muchos valores. Fue bonito ver cómo la empatía nos unía.

 

El cuarto-quinto día trabajamos la inclusión. Hablamos de diversidad, de romper estereotipos y de la importancia de construir espacios donde todos podamos ser nosotros mismos. Escuchar historias reales me hizo abrir aún más los ojos. 

 

El sexto día tuvimos la tarde libre para irnos a visitar cosas, unos fueron a visitar pueblos, otros hicieron una caminata a una colina.

 

El último día fue para compartir todo lo aprendido, evaluar la experiencia y despedirnos. Me fui con la sensación de haber crecido como persona, con nuev
as amistades y muchas ganas de seguir participando en proyectos así.

 

Durante los diferentes días del proyecto, fuimos conociendo a la gente y probando los distintos tipos de comida típicos de la zona, sin duda, estaban increíbles. Y el equipo español no defraudó con sus papas, fuet, turrones y la espectacular sangría.

 

También hicimos actividades en la ciudad y conocimos a los voluntarios de la organización AUM, incluso ellos nos invitaron de fiesta a su casa: un castillo a unos 15 del hotel.

 

Fue increíble.

 GRACIAS A TODOS por esta semana en Sighisoara y ojalá poder volver a vernos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACABAMOS EL CUARTO AÑO DE FILOPAZ, FILOSOFÍA CON NIÑOS Y NIÑAS CON UNA MEZCLA DE ALEGRÍA Y NOSTALGIA

 Por Anca-Nicoleta Rotila

¡Hola a todos y todas!

Hoy escribimos con una mezcla de alegría y un poquito de nostalgia… ¡porque el proyecto FiloPaz: Filosofía con niños y niñas para la paz ha llegado a su fin... para este año!

Durante estos meses hemos compartido momentos preciosos reflexionando, dialogando, escuchando y, sobre todo, pensando juntos y juntas sobre la paz. Nos hemos reído, nos hemos emocionado y nos hemos sorprendido con las ideas tan potentes que pueden surgir cuando se da espacio a la voz de la infancia.

En la última sesión hicimos una actividad muy especial: el Tarro de las Preguntas. Cada niño y niña escribió una pregunta filosófica que les rondaba por la cabeza y la metió dentro de un tarro mágico, lleno de curiosidad y ganas de seguir pensando. Preguntas sobre el mundo, sobre la justicia, sobre los sueños, sobre cómo vivir mejor.

¡Una auténtica joya de pensamientos!

Y como pequeño regalo para cerrar el ciclo, les entregamos unas libretitas FiloPaz, para que puedan seguir anotando sus ideas, sus dudas y sus reflexiones. Quizás algunas de esas ideas se conviertan en las semillas de nuevos proyectos, cuentos o revoluciones pacíficas.

GRACIAS a todos los que habéis formado parte de este viaje. 

A las niñas y niños por su sabiduría sin filtros, al profesorado por el apoyo y a las personas que creen  que filosofar es una forma de hacer paz.

¡Nos vemos en el próximo año!

Con cariño,

El equipo de FiloPaz 

 

 

EURO SUSTAINABLE FUTURE: AN ERASMUS+ MOBILITY OF YOUTH WORKERS 2025

By: Rylea Bott

 

Through 23 de mayo hasta el 30 de mayo de 2025, the Ilewasi team hosted an Erasmus+ + youth training mobility project called Euro Sustainable Future in Benicassim, Spain. 

Erasmus+ is the EU Programme in the fields of education, training, youth, and sport for the 2021-2027 period. Education, training, youth, and sport are key areas that support citizens in their personal and professional development. High-quality, inclusive education and training, as well as informal and non-formal learning, ultimately equip young people and participants of all ages with the qualifications and skills needed for their meaningful participation in democratic society, intercultural understanding, and the successful transition to the labour market. Building on the success of the programme in the 2014-2020 period, Erasmus+ strengthens its efforts to increase the number of opportunities offered to even more participants and to a wider range of organisations, focusing on the qualitative impact of the Programme and contributing to more inclusive and cohesive, greener, and digitally fit societies.

This project included participants from several countries: Spain, Portugal, the Czech Republic, Poland, Italy, and Serbia. The goal of this training trip was to empower youth to foster inclusion, leadership, and social change through creativity, solidarity, and education. We did innovative activities to inspire participants to think outside of the box and apply what they have learned! 

This was an amazing experience. I met a lot of new people, was exposed to other cultures and ideas, and I learned a lot about the European Union's goals and priorities. 

This experience was truly unforgettable. I had the opportunity to connect with incredible people from diverse backgrounds, each bringing their unique perspectives. I also gained valuable insights into the European Union’s goals and priorities. Learning about its commitment to democracy, sustainability, and social cohesion helped me understand the broader impact of international cooperation. It was fascinating to see how these policies shape communities and influence the future of Europe.

The biggest lesson I learned on this trip was that there are so many ways to solve a problem. I saw firsthand how creativity, collaboration, and innovation play a crucial role in addressing challenges like climate change, resource management, and social equity. Some communities focus on renewable energy initiatives, while others prioritize circular economies or grassroots movements. Seeing these diverse approaches reinforced the idea that sustainability isn’t a one-size-fits-all concept—rather, it thrives on adaptability and inclusivity.

My favorite part of the experience was designing creative ways to educate young people about the 2030 Agenda. There are 17 Sustainable Development Goals set by the European Union to achieve in the 2030 Agenda. In this training mobility, we highlighted the 5 P’s: People, Planet, Prosperity, Peace, Partnership. Each day of the trip, we focused on one of the five Ps. Together, we’ll create sustainable and digital workshops where participants shape solutions for a better future. through interactive games, catchy songs, or humorous memes, each activity made learning fun and accessible. It was incredible to see how creativity could be used as a tool to break down complex sustainability topics and make them engaging for a younger audience.

What made it even more special was the enthusiasm of the other participants. Everyone actively contributed, whether by brainstorming new ideas, singing along, or sharing their own interpretations through memes. The energy in the room was contagious, and it reinforced the power of collaboration in education. Seeing people connect with the material in such a dynamic and entertaining way was truly inspiring, proving that learning about sustainability doesn’t have to be dry or formal—it can be interactive, exciting, and deeply impactful.

This training trip was designed to empower youth to foster inclusion, leadership, and social change through creativity, solidarity, and education. Through innovative activities, we not only engaged in meaningful discussions but also explored unique ways to educate and inspire action. 

In conclusion, this experience deepened my understanding of the European Union’s approach to sustainable development, showing me the importance of collaboration, creativity, and informed leadership in shaping a more inclusive and sustainable future.