Por Irene Diez
ILÊWASI fue invitado a participar por Servicios Sociales del Ayuntamiento de la Vall d’Uixó para realizar talleres interculturales para el alumnado de 3º de la Eso y un aula de Formación Profesional de los IES Botànic Cavanilles y el IES Benigasló.
Elegimos para ello nuestrol programa Ens Complementem y ofrecimos un abanico de talleres, de los cuales realizamos dos: “La máquina para resolver problemas" y el "termómetro”. Los cuales pretendían que el alumnado resolviera el problema de los bulos (las conocidas como "Fake News"), creando una máquina proyectada por su imaginación para acabar con ellos y en el termómetro con el cual se posicionaron a favor o en contra de unas premisas que motivaran sobre todo la argumentación.
ILÊWASI tiene como eje a niñas, niños y adolescentes, por ello se precia de ir a estos talleres con buenas personas de altas cualificaciones profesionales y de diversos países de origen, para mostrar con el ejemplo los valores positivos de la interculturalidad. Por ello que nos acompañaran prácticums de derecho y voluntariado del Máster de la Paz de la Universitat Jaume I, hace mucho más rico el intercambio entre el alumnado y los integrantes de ILÊWASI.
Estamos muy contentos con las valoraciones tanto del alumnado como de la técnica del Ayuntamiento que acompañó alguno de estos talleres.
Aquí compartimos la experiencia de nuestros prácticums:
Dirigirse a las y los adolescentes al tratar temas de interculturalidad en mi opinión siempre es todo un reto, ya que, a esas edades el que te digan que tienes unos deberes como ciudadana o ciudadano de hacer o no algo a veces provoca el efecto contrario y acaban realizando todo aquello que nosotros como adultos intentamos prevenir para ellos.
Como estudiante de Derecho realizar estos talleres me ha enseñado como a través de actividades que a simple vista parecen bastante sencillas pero que tienen todo un trasfondo jurídico, les invita a reflexionar por si solos aquellos temas que nosotros queremos tratar. Así que con talleres como la máquina de solucionar problemas y el termómetro hemos tratado materias como la libertad de expresión, los delitos de odio y el poder que tiene su voz en la democracia y en los debates.
Los estudiantes de derecho estamos acostumbrados a tratar temas jurídicos con personas que también saben de la materia y, personalmente, esta oportunidad me ha ayudado a amoldar mis conocimientos para trasmitirlos a un público joven y lego en la materia.
Al final, desde mi punto de vista, es importante la existencia de estos talleres que desde edades tempranas intenten educar a las y los adolescentes para que en un futuro no sea necesario la actuación del Derecho por conductas que pueden llegar a confrontar los valores de la convivencia.
(Marta Ramón Ruiz, estudiante de Derecho, Universitat Jaume I)
Me llamo Aurelio y soy estudiante de 4o de Derecho y realizo prácticas con ILÊWASI desde principios de febrero. Hemos comenzado las prácticas asistiendo a una serie de talleres interculturales en varios institutos de Vall D’Uixó donde se intenta transmitir a las alumnas y alumnos valores referentes a derechos fundamentales como la libertad de expresión y de pensamiento entre otros, así como promover la integración y la prevención de conflictos.
Mi primera experiencia con Ilêwasi y estas actividades ha sido gratamente satisfactoria para mi formación, por un lado, me han permitido ejercitar el lenguaje oral frente al público, herramienta fundamental para poder desarrollar mi carrera de jurista, y por otro lado hemos tratado temas muy interesantes relacionados con la sociedad que nos rodea e incluso incluyendo el ámbito del Derecho dentro de ellos. Concretamente nos hemos centrado en tratar la problemática de los bulos en relación sobre todo con las redes sociales.
En definitiva, las sensaciones han sido muy positivas. Además, considero haber aportado mi granito de arena en la labor de que las actividades fueran bien desarrolladas, proporcionando mis conocimientos al conjunto del taller, colaborando todo lo posible tanto con las personas beneficiarias de las actividades como con las compañeras del proyecto.
Considero muy necesario que el Derecho comience a ser conocido desde edades tempranas; estos talleres son una buena opción para este objetivo, siendo una forma clara y comprensiva de entender determinados derechos humanos que afectan directamente a niñas, niños y adolescentes posibilitando la resolución de conflictos que puedan acontecer.
(Aurelio Mora, estudiante de Derecho, Universitat Jaume I)
¡¡Continuamos apostando por la interculturalidad con Ens Complementem!!
